Cuaderno 2. Animación sociocultural, conceptos, fundamentos y prácticas.

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“El presente texto pretende abordar asuntos importantes alrededor de una práctica social contextuada, intencionada e histórica como lo es la Animación Sociocultural (ASC), el cual pretende no sólo acercarse a los elementos que la definen en su génesis y pertinencia en contextos como el latinoamericano, signado por la guerra, la exclusión y la inequidad, sino adentrarse en sus fundamentos epistemológicos y metodológicos en procesos formativos, que permitan establecer elementos de diferenciación y encuentro con otras prácticas socioculturales, ya que en nuestro contexto la ASC ha estado más ligada a la tradición de la Educación Popular y las pedagogías críticas de América Latina, que a los referentes acuñados en Europa principalmente en España y Francia. En esa medida se propone recrear la ASC más como
una continuidad, una forma de recrear un quehacer sociocultural. En síntesis, el presente modulo es una ruta de reflexión y análisis de un quehacer que se fundamenta en un dialogo de saberes entre la teoría y la práctica desde una intencionalidad transformadora y empoderadora de sujetos articulada a procesos de convivencia desde el reconocimiento y la inclusión…”

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